Möchten Sie Filmbildung auch außerhalb der SchulKinoWochen in den Unterricht integrieren? Dabei helfen weiterführende Links zu Literatur, Filmbildungsinitiativen, Drehanleitungen und Werkzeugen zur Filmanalyse.
WARUM FILMBILDUNG? WARUM GERADE JETZT?:
Positionspapier des Hauptverband Cinephilie
WOZU FILMBILDUNG?:
Ein Kommentar zum Positionspapier von Fabian Tietke
FILMBILDUNG – WAS KANN KINO LEISTEN?:
Ein Podcast mit Sebastian Rosenow (Mitarbeiter des DFF – Deutsches Filminstitut & Filmmuseum, Abteilung Filmbildung und -vermittlung)
Grundbeschluss der Kultusministerkonferenz:
Bildung in der digitalen Welt: Strategie der Kultusministerkonferenz
Für die Lehrerbildung in Hessen:
Portfolio Medienbildungskompetenz für hessische Lehrkräfte
Allgemeine Ideen für die Lehrerbildung:
Filmbildung in der digitalen Welt – Kompetenzorientiertes Konzept für die Lehrerbildung (vom Arbeitskreis Filmbildung der Länderkonferenz MedienBildung)
Für den Einsatz im Unterricht:
Praxisleitfaden Medienkompetenz – Bildung in der digitalen Welt: für Primarstufe und Sekundarstufe I
Der Filmspielplatz bietet eine Auswahl spannender Kurzfilme, die zum Selbstgestalten einladen.
Cinemini präsentiert 26 Kurzfilmen aus der ganzen Welt – von der Frühzeit des Films bis heute, vom Avantgarde- bis zum narrativen Animationsfilm. Arbeitsmaterialien und Activity Cards laden zur Beschäftigung rund um die Filme ein.
So geht’s:
Menschen animieren mit Pixilation
So geht’s:
Ein Stop-Trick-Video selbst drehen
So geht’s:
Perspektiv-Trick-Fotos mit der Handykamera
Brickfilm: Animieren mit Lego und Co
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© Deutschen Kinemathek
Zeichentrick: Animieren mit Bleistift und Papier
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Legetrick: Animieren mit Papier und Karton
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Objektanimation: Animieren mit Spielsachen und Objekten
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Weitere Filmticks, Tipps zur Vertonung, Bastelanleitungen und vieles mehr gibt es auf dem Filmspielplatz unter „Selbermachen“.
Arbeitsmaterialien, Filmtipps und vieles mehr finden Sie auf diesen Seiten: VISION KINO – Netzwerk für Film- und Medienkompetenz // Kinofenster // Vierundzwanzig.de // Institut für Kino und Filmkultur // Bundesverband Jungend und Film // Deutsches Kinder- und Jugendfilmzentrum // Kinderfilmblog // filmisch online
Die SchulKinoWochen stellen jedes Jahr Filme aus den Programmen hessischer Filmfestivals vor. Schauen Sie doch mal vorbei: LUCAS – Internationales Festival für junge Filmfans // Kasseler Dokfest // goEast – Festival des mittel- und osteuropäischen Films // Lichter Filmfest // Nippon Connection // Flimmer // Britfilms // Cinefête
Ganzjährige Filmbildungsworkshops in Hessen bietet das FILMmobil. Außerdem steht Ihnen das Team bei Fragen rund um Filmbildung gerne zur Verfügung.
Der Filmspielplatz regt Kinder dazu an, ausgewählte Kurzfilme sowie neu produzierte Erklärfilme zum eigenen Dreh von Filmen zu schauen, um selbst aktiv zu werden und sich kreativ mit dem Gesehenen auseinanderzusetzen. Aber was ist der Filmspielplatz? Christine Kopf (DFF – Deutsches Filminstitut & Filmmuseum) und Jurek Sehrt (Deutsche Kinemathek) erklären den Filmspielplatz in einem Podcast.
filmportal.de bietet eine umfassende Datenbank zu allen deutschen Kinofilmen mit Inhaltsangaben, Biografien, Artikeln, Bildern und Videos.
filmdienst.de liefert Rezensionen zu allen deutschen Kinostarts, ausgewählte Heimkino-Kritiken, Fernsehtipps sowie Hintergrundartikel, Interviews und Neuigkeiten rund ums Kino und die Filmkultur.
Filme im Unterricht zeigen; was ist da erlaub? Die Website WER HAT URHEBERRECHT beschäftigt sich umfassend mit diesem Thema, bietet Arbeitsmaterialien für Schüler:innen und Antworten auf alltägliche Fragen für Lehrkräfte.
Einen Film mit mehreren Klassen in der Schule schauen? Das geht nur mit einer nicht-gewerblichen, öffentlichen Filmlizenz, die Sie u.a. bei folgenden Anbietern erwerben können: Bundesverband Jugend und Film // Matthiasfilm // Filmwerk
Das DFF – Deutsches Filminstitut & Filmmuseum freut sich auf Ihren Besuch! Kino, Ausstellungen, Führungen, Workshops und vieles mehr erwartet Sie in unserem Haupthaus am Museumsufer in Frankfurt am Main. Schauen Sie digital in der Dauerauststellung vorbei und erkunden Sie, was Sie erwartet.
Kino als Kunst. Filmvermittlung an der Schule und anderswo; Alain Bergala; Bundeszentrale für politische Bildung 2006; ISBN: 978-3893316861.
Filmästhetik und Vermittlung: Zum Ansatz von Alain Bergala: Kontexte, Theorie und Praxis; Bettina Henzler; Schüren 2012; ISBN: 978-3894727581.
Ästhetische Film-Bildung: Studien zur Materialität und Medialität filmischer Bildungsprozesse; Manuel Zahn; Transcript 2012; ISBN: 978-3837621211.
Comics und Animationsfilme: Jahrbuch Medien im Deutschunterricht 2009; Klaus Maiwald / Petra Josting (Hrsg.); Koaped 2010; ISBN: 978-3867360913.
Das große Arbeitsbuch Film: Kopiervorlagen zur Geschichte, Analyse und Produktion von Filmen in der Sekundarstufe; Ines Müller-Hansen; Verlag an der Ruhr 2014; ISBN: 978-3834625137.
Geschichtsbilder im medialen Gedächtnis: Filmische Narration des Holocaust; Tobias Ebbrecht; transcript 2011; ISBN: 978-3837616712.
Die Physik von Hollywood: Mit aktuellen Kinofilmen Impulse für den Unterricht gewinnen; Jan-Martin Klinge / Samuel Cardeña; Selbstverlag 2017; ISBN: 978-1521035474.
Edition.Film: Filmanalyse: Themenheft, Klasse 8-13; Dr. Martin Ganguly; Klett 2011; ISBN: 978-3129275306.
Einführung in die Filmdidaktik: Kino, Fernsehen, Video, Internet; Petra Anders / Michael Staiger / u.a.; J. B. Metzler 2019; ISBN: 978-3476047649.
Fächer der schulischen Filmbildung – Mit zahlreichen Vorschlägen für einen handlungs- und produktionsorientierten Unterricht; Matthis Kepser (Hrsg.); kopaed 2010; ISBN: 978-3867360852.
Filmanalyse; Oliver Keutzer / Sebastian Lauritz / u.a.; Springer VS 2014, 978-3658020996.
Film- und Fernsehanalyse; Lothar Mikos; UVK Verlagsgesellschaft 2015; ISBN: 978-3825244675.
Filme analysieren und interpretieren: Kompaktwissen XL; Alain Ottinker; Philipp Reclam jun. Verlag 2019; ISBN: 978-3150152393.
Filme im Deutschunterricht; Ulf Abraham; Klett / Kallmeyer 2018; ISBN: 978-3780010186.
Filme im Englischunterricht: Grundlagen, Methoden, Genres; Roswitha Henseler / Stefan Möller / u.a.; Klett / Kallmeyer 2011; 978-3780010803.
Film-Ratgeber für Lehrer; Jens Hildebrand; Warped Tomato Publishing 2013; ISBN: 978-3929892505.
Film School: Filme machen mit Kindern und Jugendlichen; Klaus Weller; Herbert von Halem Verlag 2015; ISBN: 978-3744509411.
Filmsprache von A bis Z; Olaf Schneider (Hrsg.); Schöningh 2015; ISBN: 978-3140227001.
Filmwelten verstehen und vermitteln: Das Praxisbuch für Unterricht und Lehre; Kristina Wacker; UVK Verlagsgesellschaft 2017; ISBN: 978-3825286965.
Grundkurs Film 1: Kino, Fernsehen, Videokunst Materialien für die Sek I und II; Michael Klant / Raphael Spielmann (Hrsg.); Schroedel 2008; ISBN: 978-3507100183.
Grundkurs Film 2: Filmkanon, Filmklassiker, Filmgeschichte: Materialien für die Sek I und II; Joachim Pfeiffer, Michael Steiger (Hrsg.); Schroedel 2010; ISBN: 978-3507100190.
Grundkurs Film 3: Die besten Kurzfilme: Materialien für die Sek I und II; Michael Klant (Hrsg.); Schroedel 2012; ISBN: 978-3507100329.
Grundkurs Filmanalyse; Werner Faulstich; Wilhelm Fink Verlag 2013; ISBN: 978-3825239169.
Halt doch mal die Klappe … Wir drehen einen Film: Kreative Film-Ideen für Kinder, Jugendliche, Jugendleiter und Hobbyfilmer; Andrea Harr; Selbstverlag 2019; ISBN: 978-3865052520.
Hollywood und die Physik: Was wir im Kino wirklich sehen; Werner Gruber; Facultas 2006; ISBN: 978-3708900339.
Kinder, Kunst und Kino: Grundlagen zur Filmbildung aus der Filmpraxis; Claudia Wegener / Dieter Wiedemann (Hrsg.); kopaed 2009; ISBN: 978-3867360647.
Kino und Kindheit: Figur – Perspektive – Regie; Bettina Henzler / Winfried Pauleit (Hrsg.); Bertz + Fischer 2017; ISBN: 978-3865052520.
Stop Motion Animation: Kreative Filme mit LEGO®-Figuren; Alexander Altendorfer; mitp 2020; ISBN: 978-3747502488.
Von wilden Kerlen und wilden Hühnern: Perspektiven des modernen Kinderfilms; Christian Exner, Bettina Kümmerling-Meibauer (Hrsg.); Schüren Verlag; ISBN 978-3894727543; Jahr: 2012
Wie analysiere ich einen Film?; Stefan Munaretto; C. Bange Verlag 2014; ISBN: 978-3804415881.